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En las entregas
anteriores de "ingeniería literaria" vimos algunos aspectos básicos
acerca de la información en un texto literario. Aunque todavía queda
mucho que contar sobre ese tema, hacemos ahora un paréntesis para
explicar un nuevo concepto: la inmersión.
Entendemos como inmersión la acción del lector de introducirse en su lectura. La inmersión hace que el lector ignore su situación real. Por eso nos encontramos a menudo personas totalmente entregadas a un libro en lugares como el metro, el autobús o la propia calle. Desde luego, la inmersión también se produce al ver una película o al escuchar una conversación. Espectador, interlocutor o lector atenderán y centrarán toda su atención si lo que reciben es interesante. Más adelante nos ocuparemos en "ingeniería literaria" de cómo hacer que un texto resulte interesante. Por ahora, vamos a suponer que hemos conseguido una inmersión inicial del lector en nuestro texto. ¿Qué cosas básicas debemos tener en cuenta para evitar que esta inmersión se interrumpa? Un lector es capaz de introducirse en cualquier mundo que le planteemos, ya sea realista o extremadamente fantástico. Por eso el peligro de que pierda la concentración puede venir, más que de la historia que se está contando, de cómo se cuenta. A continuación sugerimos algunos consejos:
En general, debemos evitar cualquier situación en el texto que haga que el lector tome conciencia de su realidad y deje de atender a la historia que le contamos. Es interesante que nos fijemos en esto cuando leemos, para evitar la interrupción de la inmersión en nuestras obras. Así, podríamos elaborar una lista de "cosas que evitar” en la que incluir los consejos expuestos anteriormente junto con otros que aprendamos de nuestra propia experiencia como lectores. José Tomás Romero La Hoja Azul en Blanco nº 4, otoño 2004 | |
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